CIÊNCIAS

Atividade 30 e 31


Chegamos à atividade 30 e 31.Para complementarmos nossos estudos,assistam ao vivo e respondam as questões abaixo:
PS: o professor falará em páginas do livro,atentem-se apenas as imagens que ele disponibiliza.









Questões:
1 - Como você explica a respiração?
2 - Quais órgãos formam o sistema respiratório?
3 - Onde acontece a última etapa da troca de gases?
4 - Qual gás é eliminado no processo de respiração?
5 - Do que é formado o sistema circulatório?








Atividade 28 e 29!

Para responder as questões abaixo, assista ao vídeo.
1) Quais são as únicas fontes de energia para o corpo humano?
2) Do que depende a nutrição?
3) Quem é o responsável pelo funcionamento e controle dos órgãos do corpo?






















VÍDEO PARA AULA   26/27



Atividade 23 e 24


Será que sua alimentação é balanceada?
Você tem uma alimentação saudável? 
Assista ao vídeo e responda as questões acima.












Atividade  21 e 22


Para auxiliar no entendimento da atividade quinzenal sobre alimentação,estarei disponibilizando dois vídeos:
O primeiro sobre alimentação no geral e, o segundo sobre os lipídeos .Você já ouviu falar neles? E agora depois de assistir ao vídeo,quem são eles?


































Atividade 20



Continuando no tema propriedade física dos materiais,trago um vídeo feito especialmente para uma turma de 5º ano com abordagem à condutibilidade térmica e elétrica.














Atividade 19

Esta semana na atividade 19, o tema principal é sobre as propriedades físicas nos materiais.
Para auxiliar no entendimento, estou disponibilizando dois vídeos.
1º sobre as propriedades físicas;
2º sobre volume e densidade.
Boa aula à todos!















Atividade 18

Vamos assistir ao teatro de fantoches das crianças da turma do 5º ano "B" da EMEF "Thièrs Velloso"



Agora vamos as questões:
1) Como as personagens definem consumo responsável/consciente?

                    2) O que é a prática dos "6 Rs"?

                             3) Pesquise o significado de "a granel" 









Atividade 17


























Assista ao vídeo abaixo e responda as questões:































Atividade 11

Você conhece as Usinas Hidrelétricas brasileiras? Que tal ver o Top 5?
Vamos lá, assista ao vídeo e responda as questões abaixo:





1) Qual a maior usina brasileira?

2)Qual cidade possui duas grandes Usinas?

3) Quem é o proprietário da Usina Tucuruí?






Atividade 10


Você já parou para pensar o quão importante a água é?No texto da atividade dessa semana temos a explicação sobre a produção da energia hidrelétrica. 
Você já viu como funciona uma usina?
Vamos ver juntos?












Atividade 9.



A atividade 9 traz para nossos estudos, o ciclo da água.
Ao longo de nossa caminhada escolar, ouvimos muito falar em água, em desperdício, em economia... Mas você já parou para pensar que em alguns lugares, ela tem dificuldade para chegar?
Assista ao filme e faça suas considerações em forma de texto.



Prepara a pipoca!





Atividade 8


Essa semana a atividade 8 nos traz curiosidades sobre o telescópio.Já sabemos através das atividades a diferença entre o telescópio e a luneta.
Essa semana sua missão é confeccionar um telescópio de material reciclado e enviar a imagem do mesmo ao seu professor com as seguintes observações:

a) Você conseguiu perceber a diferença ao observar um objeto com e sem seu telescópio?

 b) Para esse telescópio caseiro ficar parecido com uma luneta, ele precisaria de qual objeto?















Atividade 7


Na atividade 7 de Ciências publicada na plataforma www.cidadaopg.sp.gov.br , traz essa semana instrumentos de observações astronômicas e entre eles está a Luneta que você já deve ter visto aqui no blog  uma sugestão de confecção caseira.
O vídeo abaixo mostra 5 dicas de como é possível observar o céu.



1) Você conhece o aplicativo citado no vídeo? Vou deixar o link abaixo para apreciação:
https://stellarium.org/pt/

           2) Qual é o melhor local para se observar o céu?


           3) Por qual razão, o canal PoligoPocket não indica que o céu seja observado de regiões litorâneas?



         4) Quais são os planetas possíveis de serem vistos a olho nu?


        5)  Como diferenciar uma estrela de um planeta no céu?








Atividade 6

Na atividade 6 da plataforma o assunto principal é a Constelação Cruzeiro do Sul.Você consegue observar essa constelação no céu a noite?
Vamos postar um vídeo ,onde mostra como pode ser possível identificá-las.



Questões:
a) Por qual motivo a Estrela Intrometida tem esse nome?

b) Qual a importância da Estrela Intrometida para o Cruzeiro do Sul?

c) Você gosta de observar o céu? Então vou deixar nas atividades complementares um vídeo do maravilhoso Iberê Thenório de como se confeccionar uma luneta caseira. Lembrando que é OPCIONAL.



Atividade 5
E a atividade desta semana trás a questão da Astronomia.Observe o vídeo abaixo e coloque suas considerações, nos comentários,  sobre como você consegue perceber a Astronomia no seu dia a dia.
Observação importante: Coloque seu nome, classe e professor.Boa semana!












Atividade 4.

Vamos entender melhor como se dá o processo das fases da lua?






Atividade 3

 Você sabia que o Homem já pisou na Lua?




Atividade 2
E quem diria que descobriríamos mais movimentos do planeta Terra, hein? Pois é....
Clique no link abaixo e descubra que a Terra tem mais 3 movimentos que muitos de nós desconhecemos.

https://www.terra.com.br/noticias/ciencia/alem-de-rotacao-e-translacao-3-movimentos-que-a-terra-faz-e-que-poucos-conhecem,2bdd0b7cacd2126e6d9097a901711b84lxm90o2f.html



Agora me responda:

a) Qual o nome do astrônomo que descobriu o movimento de precessão dos equinócios?


b) Você sabia que a Terra fazia mais movimentos além do movimento de rotação e translação?Justifique.


c) Leia o trecho abaixo:

(...)" Algumas teorias sugerem que ela pode ser provocada por mudanças na temperatura e salinidade dos oceanos, assim como por mudanças nos movimentos dos oceanos causadas pelo vento. Outros afirmam que seja por mudanças no clima".

Ele se refere à qual movimento?


Atividade 1



Bom dia, tarde, noite...

Vamos entender melhor o sistema solar?
Apertem os cintos e boa viagem!














Boa Noite,
É com imenso prazer que venho deixar minha contribuição em atividades para vocês. Estarei a disposição para quaisquer esclarecimentos com relação às atividades.
Espero que estejam todos bem!
A Postagem de hoje refere-se ao tema vírus  e bactériasEspero que seja útil e de fácil entendimento.
Um grande abraço,
Professora Adriana

47 comentários:

  1. Atividade 4:turbo, eu goste pq ele era carocol e virou um carro.maria Antonietta 5b

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  2. Gostei eu aprendi que o satélite natural da Terra é a Lua. Muito legal, quem está escrevendo é Luan Pablo 5 ano B

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  3. Eu entendi que a lua é um satélite natural da terra,e ela também gira ao redor da Terra, e existem mais de quatro fases. Mas no calendário só conhecemos as quatro.

    Nicolas Lima 5°E

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  4. A Lua não tem iluminação própria.
    E o que reflete nela e a luz do sol,a Lua faz 3 movimentos em torno da Terra. E as 4 fases da Lua duram de 7 em 7 dias.

    Natan Lima 5°B
    Prof. Wellington


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  5. Sim, gosto de Astronomia.Tenho hábito de ficar olhando para o céu para tentar achar as constelações.

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  6. 5 atividade:aprendi que e astronomia sobre estação do tempo e calendário e ela é uma ciência onde criou tecnologia

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  7. Julia Tavares - Prof. Adriana 5.ano D - Atividade 5 - Consigo ver a Astronomia no meu dia a dia, através do calendário, nas Estações do ano, e no celular.

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  8. Meu nome è Ana Carolina Leal do 5°E Prof°Delma Meu comentário Sobre a Atividade 5-Astronomia,è que no meu dia a dia percebo a Astronomia presente ao olhar o Sol,A Lua, perceber o passar das horas do dia,as estações do ano,os 365 dias do ano,Quando acontece um eclipse e na tecnologia usada no meu celular

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  9. Bom dia.
    O meu nome é Beatriz Aguiar Diniz dos Santos, do 5ºE profª Delma. Meu comentário sobre a Atividade 5. Astronomia percebemos a olhar o Sol,a Lua,as estrelas,as estações do ano, os calendários. A tecnologia usada em celulares.

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  10. oi meu nome é Nicole Zordan Caruso , e eu sou do 5e , a astronômia percebemos ao olhar para o Sol, a Lua , a tecnologia , as estrelas ,etc.

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  11. Atividade5 eu entendi que graças a astronomia temos. tecnologia, satélite , celular,placa solares. E outra várias coisas que ajuda nois no dia dia
    María Antonietta 5b

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  12. Atividade5 eu entendi que graças a astronomia. Temos, tecnologia, satélite, celular, placas solares.E outras várias coisas que ajuda nois no dia a dia

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    Respostas
    1. Atividade5 eu entendi que graças a astronomia temos.tecnologia, satélite, celular, placas solares.E outras várias coisas que nos ajuda no dia a dia
      María Antonietta 5b

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    2. Atividade 5 eu aprendi com a astronomia muita coisa a tecnologia de hj em dia satélite celulares e muito mais...
      Rafaella Vitoria do 5B

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  13. Astronomia e uma ciência,que estuda todo o universo e com ela conseguimos entender sobre os astros,fenômenos e os planetas.
    Hoje a astronomia nos ajudam como m várias tecnologias.

    Natan Lima 5°B
    Prof, Wellington
    Atividade 5

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  14. Antigamente as civilizações olhavam para o céu e viu as estrelas os planetas e galáxia como coisas de deuses e lendas.
    E hoje, com toda a ajuda da Astronomia conseguimos ter o calendário, e as estações do ano e todas as tecnologias que usamos no dia a dia,entre outras coisas nos ajudam a entender melhor sobre o universo.

    Nicolas Lima moreno
    Prof. Delma - 5°E
    Ativ. 5

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  15. No meu dia dia gosto de ver o Sol a Lua e as estrelas gosto muito de ver. Também gosto de ver o céu, de dia e de noite

    Luan Pablo
    5B Professor: Wellington

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  16. Eu (Doris) e minha mãe estamos adorando estudar sobre astronomia!

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  17. Eu consigo ver a astronomia no meu dia a dia através do calendário, os dias da semana, os meses de cada ano influem diretamente no meu cotidiano. Com as estações do ano que também influem diretamente na minha vida ao sentir a temperatura de cada dia.

    Aluna: Doris
    5- ano B
    Professor: Wellington

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  18. As matérias só vem em vídeo? Pra nós pais já é complicado explicar as matérias, quando é texto facilita mais para o aluno e para os pais, agora Ciências SÓ TEM VÍDEO,fica complicado, peço a gentileza de colocar textos, vídeos são bons como complemento, obg

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  19. Bom dia!Os vídeos são complementos das atividades em texto do portal www.cidadaopg.
    Atenciosamente,
    Professora Adriana.

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  20. Gostei muito da aula de hoje,espero que tenha mais aulas de astronomia ainda esse ano

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  21. Atividade9 eu entendi que os indígenas tem um segredo pra ajudar os animais que e: água debaixo da terra,cada indígena e um pastor eles Sam água aos animais pra sobreviverem sem ajudar e sem água nem um animal viveria
    Maria Antonietta 5b

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  22. Gostei muito eu gosto muito de animais eu gosto mais do panda
    Luan Pablo 5b

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  23. Achei muito em enteressante e legal.Matheus adia

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  24. Gostei muito dos videos professor Wellington.
    Doris 5-B

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  25. Eu aprendi que a água é a melhor fonte de energia muito boa para meio hambiente

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  26. Atividade10 Eu gostei muito de saber sobre a energia hidrelétrica.
    Maria Antonietta 5b

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  27. Achei legal
    É nessa aula eu aprendi sobre a energia Hidrelétrica
    Luan Pablo 5b

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  28. um trabalho um pouco difícil por causa dos vídeos

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  29. Atividade 18 - Ciências
    1) Consumidor responsável é você consumir só o necessário na hora das compras.
    2) Na hora de comprar ou consumir alguma coisa, devemos adotar a prática dos 6 RS
    Respeitar, recusar, reutilizar, repensar, reduzir é reciclar.
    3) À granel = carga acondicionada em qualquer tipo de embalagem em grande quantidade no seu estado bruto.
    Julia 5ano D

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  30. Felipe Teixeira - professora Adriana 5ano d
    1) O consumo responsável é ter consciência de n comprar exageradamente as mesmas coisas.

    2)A prática do 6rs é: recusar, reciclar, reutilizar, respeitar,
    Repensar e reduzir.

    3)A granel= carga transportada dos porões navios marcantes sem embalagem ou econdicionamento especial, sem marca de indentificação ou contagem de unidades

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  31. 🎀Mariana Barbosa Ribeiro Ferreira Professora Adriana 5° ano D = Os 6 Rs são : recusar reciclar reutilizar respeitar repensar e reduzir 🎀

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  32. O vídeo da atividade 19 ciências descobri coisas ótimas todos aprendemos com a sabedoria crescemos por isso é importante estudar mas sempre no tempo livre brinque como se não ou esse o amanhã.

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  33. Sobre Propriedades físicas, Sobre Volume e sobre densidade,Gostei muito da Aula de hoje!

    Luan Pablo 5b

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  34. Adorei saber sobre propriedade físicas,sobre volume e sobre densidade.
    Maria Antonietta 5b

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  35. Entendi que os lipídios são as gorduras dos alimentos (foi isso que consegui entender assistindo o vídeo) e que precisamos ter uma alimentação saudável e balanceada, evitar comer aquelas coisas gostosas que possuem muita gordura, alimentos fritos e com açúcar. Precisamos dar preferencia para comer verduras e frutas.
    5 ano D Julia Tavares

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  36. Este comentário foi removido pelo autor.

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  37. 🎀 Mariana Barbosa Ribeiro Ferreira 5°anoD entendi que os lipídeos são as gorduras que absorvemos e armazenamos no nosso organismo 🎀

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  38. Ana Clara Parra Mazzini 5°A FILME LORAX
    Assisti as trechos do filme LORAX, já havia assistido antes, como este desenho mostra o crescimento da indústria e urbanização ao mesmo tempo que destrói os recursos naturais é triste, mais sempre gostei do Lorax ele ama a natureza,defende e protege.

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